Beschreibung
Wir definieren den sonderpädagogischen Förderbedarf (SPF) neu und vereinheitlichen sowie beschleunigen das Verfahren. Heute dauert das Verfahren zur Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs lange. Aktuelle Studien zeigen, dass die Prozesse zur SPF-Feststellung in den einzelnen Bundesländern unterschiedlich gehandhabt werden, und der Begriff „Sonderpädagogischer Förderbedarf“ unzureichend definiert ist. Wir stellen sicher, dass Schülerinnen und Schüler so früh wie möglich bedarfsgerechte Förderung erhalten.
Kategorien
Weniger Bürokratie
Themenbereiche
Förderbedarf & Unterstützung
Status
In Umsetzung
Umsetzungszeitraum
2027/Q3